Образователната система и съвременните потребности на икономиката – коментар на Атанас Кацарчев, главен икономист на КТ „Подкрепа“ и Васил Велев, председател на УС на АИКБ в студиото на „Денят започва“ по БНТ

• „Имаме голямо претоварване на децата. Едно от нещата, които в момента се губят в образованието е, че материалът изпреварва психологическото развитие на децата. Езикът трябва да е прост, да е съобразен с нивото на знания на ученика и, най-вече, с неговия речников запас, защото децата постепенно натрупват някаква част от думи в живота и, ако те не разбират думата вътре в задача, става страшно. Трябва да има регулярно, постоянно и устойчиво учене на дадено нещо, иначе се губи смисълът, каквито и крайни изпити да слагат“, коментира Атанас Кацарчев предложението за въвеждане на задължителна матура по математика след 12 клас.

По темата за Бюджет 2025 г., Атанас Кацарчев заяви:

• Ние сме поискали около 450 млн. лева допълнителен ресурс, като най-тежко е положението, и с най-голяма сума от 80 млн. лева, е по отношение на здравеопазването – Спешна помощ, регионални и национални центрове, детско и училищно здравеопазване, психиатриите.
• Кацарчев отбеляза, че са необходими реалистични цели в бюджета и добави, че „разпределението на разходната част на бюджета също е интересна при толкова много декларации“.
• В предложението на КТ „Подкрепа“ до парламента сме поискали допълнителен ресурс за БНТ, БНР и БТА, включително знаем, че БНТ има проблем и със спортните права и сме поискали допълнителен ресурс и за тях, допълни главният икономист на КТ „Подкрепа“.
• Майчинство – втората година е 780 лв, а минимална работна заплата 1077 лв. Една майка, с едно дете, ще взима под МРЗ и ще трябва да издържа две гърла. В същото време нейният съпруг/човекът, с когото живее, също е плащал осигурителни вноски за бременност и раждане, допълни Кацарчев.

Цялото участие на Атанас Кацарчев, главен икономист на КТ „Подкрепа“ може да гледате ТУК.